Natal na Escola II

Site da Escola

Chegaram mais umas "férias" e o Ano Lectivo 2006/2007 finda o seu primeiro de três termos.

Neste ano lectivo, a entrega das avaliações dos alunos realizar-se-á no próximo mês de Janeiro. No entanto, para quem visita o blog da nossa escola, aqui fica o endereço electrónico onde consta muita informação sobre a mesma e onde os alunos poderão consultar as suas avaliações.

É um avanço tecnológico que a escola tem vindo a dinamizar ao longo dos anos e que, neste ano lectivo em particular, pela primeira vez, os alunos (e encarregados de educação), poderão ter acesso às avaliações desta forma.

A avaliação de cada aluno é uma tarefa que exige rigor por parte de quem avalia e entrega por parte de quem é avaliado. É realizada em Conselho de Turma onde todos os professores intervenientes no processo de ensino-aprendizagem de cada aluno exprimem a sua opinião de modo a que a avaliação seja o mais adequada ao rendimento demonstrado em cada caso.

Aos alunos, que as avaliações atribuidas sejam o espelho da vossa dedicação a esta grande viagem que é o aprofundamento do vosso conhecimento.

http://www.ebs-santana.pt/

Após acederem ao site da escola, cliquem em "Avaliação 1º Período" e, através de um link, terão acesso às vossas avaliações colocando o vosso número de B.I.

BOM NATAL E FELIZ ANO NOVO!!

BOM NATAL

E

O Painel dos Direitos Humanos

Tal como prometido, aqui ficam algumas imagens do painel organizado pelo Grupo de Francês da Escola, a propósito do Dia dos Direitos Humanos, cujo mote era "Uma imagem, uma mensagem".

(clique na imagem para ver a animação)

Conselho da Comunidade Educativa

Hoje, pelas 15 horas, há uma reunião do Conselho da Comunidade Educativa da escola, onde estão representados professores, alunos, funcionários e elementos da comunidade envolvente, não esquecendo os representantes dos encarregados de educação.

Esta é a primeira reunião do ano lectivo, e seria bom que as entidades envolventes levassem um pouco mais a sério o seu papel também na escola. Temos de contar, sem qualquer dúvida, com os contributos de todos aqueles que vêm a escola como local de formação pessoal, social e educativa.

Desporto para professores

Começa hoje os diversos torneios desportivos entre os vários professores desta escola que aderiram a esta iniciativa do grupo de Educação Física.

Hoje irá ser dispotado um derbi interessantíssimo entre duas equípas "fantásticas", ases do desporto e com nível físico de "alguma" categoraia!

Assim, hoje jogam no torneio de futebol as equipas "os tristes" contra "Os falhados"...

O jogo realiza-se pelas 13:20h no pavilhão gimnodesportivo desta escola.

Aconselha-se a não estarem presentes a fim de não "morrerem de riso" com o nosso nível físico!

Espero voltar a "blogar" aqui, isto se não me deixarem muito partido...

Direitos Humanos

Declaração Universal dos Direitos Humanos

"Artigo 1: Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade."

O Natal é uma boa época para "relembrar" que ainda há muita gente que luta pelos seus direitos que já estão consagrados na Declaração Universal dos Direitos Humanos, mas que tarda em chegar a todos. Sejam fraternos para com o próximo, tal como é consubstanciado no 1º artigo aqui transcrito.

Na nossa escola, e peço desculpas por não ter noticiado antes, o grupo de francês comemorou os Direitos Humanos com a afixação de mensagens num painel que está patente no 4º pavilhão. Pediram-me que esperasse para tirar fotografias quando tivesse mais algumas mensagens. Assim que as tiver, publicarei aqui.

Bem haja a quem muito faz pelo próximo. Que os direitos de cada um sejam respeitados todos os dias do ano.

NATAL NA ESCOLA I

(clique na imagem para ver animação)

É quase NATAL... ou é "quando o HOMEM quiser"?

Em primeiro lugar, quero pedir desculpa por não haver mais postagens no blog por manifesta falta de tempo. Vamos a ver se conseguimos corrigir essa lacuna daqui para a frente.

Explicado o facto da ausência por algum tempo, neste momento é altura para referir que a nossa escola começa a sentir o "cheiro" a Natal, uma vez que vários grupos disciplinares, envolvendo professores e alunos, preparam as decorações, exposições e actividades diversas.

A cargo dos grupos de Educação Visual e Educação Tecnológica, temos as diversas decorações espalhadas um pouco por toda a escola. Não podemos esquecer que os Coordenadores das Actividades não Curriculares, denominados mais comumente de Animadores Culturais, também têm a sua quota parte de responsabilidade em algumas destas tarefas, nomeadamente na preparação da "Festa" de final de período.

Também os grupos do Departamento das Línguas estão envolvidos na elaboração de materiais para exposições alusivas à época. Os grupos disciplinares de Português, Francês e Inglês elaboram postais decorados a gosto e com mensagens inscritas nas diferentes línguas de estudo. O grupo de Informática irá, depois, digitalizar alguns destes postais que servirão para os alunos, professores e outros interessados enviarem para os amigos ou entes mais chegados, através de e-mail. Por parte de grupo de Francês temos também o "Sapin Gourmand", que é, nem mais nem menos, um pinheirinho decorado com chocolates ou guloseimas - vamos esperar para ver!!

Esperemos que todo o trabalho em volta desta éoca especial do ano mereça por parte de toda a comunidade uma visita à nossa escola, uma vez que tudo isto tem sentido para os Alunos, Professores, Auxiliares da Acção Educativa, Administrativos, demais Técnicos e Auxiliares, mas coma a presença de Encarregados de Educação, das Entidades, tudo isto ganha mais brilho.

Quanto ao Natal propriamente dito, tenho pena que o verdadeiro sentido deste esteja a perder-se e que a comercialização do conceito esteja a tomar o lugar do espírito da fraternidade, da amizade, da união das pessoas e das famílias. Gostaria de ressalvar aqui que, apesar de muitos hoje rejeitarem as origens do natal, querendo apenas pensar que é uma época para comer e beber desenfreadamente, este só é possível porque Jesus nasceu e deu orugem a toda esta manifestação de regozijo.

Quanto à figura do Pai Natal, mais uma vez, a origem deste deve-se a uma figura religiosa, S. Nicolau, cuja fama vem da sua generosidade com os mais desfavorecidos, em particular crianças que protegia com toda a dedicação. Para os mais interessados em descobrir algo mais sugiro o seguinte "link" onde podem encontar informação mais detalhada sobre a lenda do pai natal: clique aqui.

Sonhar...

"Os sonhos não determinam o lugar onde vocês vão chegar, mas produzem a força necessária para vos tirar do lugar onde estão. Sonhem com as estrelas para que possam pisar pelo menos a Lua. Sonhem com a Lua para que possam pisar pelo menos os altos montes. Sonhem com os altos montes para que possam ter dignidade quando atravessarem os vales das perdas e das frustrações."

Restauração da Independência

Na passada semana, o Grupo de História da nossa escola fez questão de informar a comunidade escolar (através da distribuição de um panfleto informativo), sobre o porquê do feriado a 1 de Dezembro.

Este dia é conhecido como o Dia da Restauração da Independência de Portugal para com Espanha.

Aqui fica descrito um pouco desta história que faz parte de todos nós e um bem haja ao Grupo de História.

A guerra da Restauração da Independência portuguesa consistiu fundamentalmente no movimento de revolta contra o domínio espanhol em Portugal, para a recuperação, da independência então perdida.

Depois da entrada vitoriosa das tropas do conde de Alba em Lisboa, o trono português seria ocupado pela coroa espanhola e os portugueses perderiam a sua independência, sobretudo porque o rei D. Sebastião tinha morrido sem deixar descendência e de Filipe II rei de Espanha considerar que tinha direito ao trono que ficara vago.

Estas situações negativas da presença espanhola em Portugal só contribuíram para reforçar a consciência dos portugueses e a sua vontade de recuperar a independência até aí perdida. Era então inevitável que acabasse por eclodir uma primeira revolta contra o domínio espanhol.

Essa revolta aconteceu em Évora em 1637 foi chamada de revolta do MANUELINHO, foi um importante começo para a recuperação da independência portuguesa tomada pelo trono espanhol .

Tratou-se de uma revolta popular contra os pesados impostos espanhóis .
Também entre a nobreza e o clero se partilhavam os mesmos sentimentos de revolta, acabando por o Duque de Bragança ceder á pressão dos conspiradores que preparavam o derrube da opressão espanhola e que pretendiam fazer dele o novo rei de Portugal.
A revolta desencadeou-se a 1-12-1640 e teve por efeito o extermínio da autoridade Espanhola em Portugal.

Nem sequer foi preciso esperar pelas cortes para colocar novamente um Rei Português no respectivo trono, inaugurando assim a Dinastia de Bragança. A quinze de Dezembro de 1964 em Lisboa, o Duque de Bragança, era coroado Rei de Portugal , com o nome de D. João IV, no meio da euforia popular.

Primeiramente foi fácil restaurar a Independência, o qual já não se pode dizer quanto ao assegurar da mesma. A reacção Espanhola era esperada e não se podia evitar, embora não tenha sido imediata. (Espanha estava em guerra com França).

Portugal pode assim reorganizar o seu exercito, recorrendo a especialistas militares estrangeiros e recuperar muitos homens que tinham sido recrutado para o exercito espanhol.
*Batalhas do Montijo em 1644
*Linhas de Elvas em 1659
*Ameixial em 1663
*Montes Claros em 1665
A Espanha só aceitou a paz em 1668 e reconheceu a Independência a Portugal.